“践行节能低碳，建设美丽校园”节能宣传周活动方案

    一、活动背景 

    以“节能宣传周”活动为契机，本着“践行节能低碳，建设美丽校园”为主题的原则，在全院大力开展节能宣传周活动。倡导绿色、节能、低碳环保的生活方式、消费方式和生活习惯，进一步增强全院师生节约能源的自觉性和主动性；减少能源和资源的消耗；降低学院运行成本；促进节约型绿色校园建设。

    二、组织机构

    为确保此项活动顺利进行，切实收到良好效果，特成立活动领导小组。

    组    长：明绪田

    副组长：管清武  刘苗苗 吕志江 李志刚  田卫东 王茜及各系部负责人   

    成   员：王革 张明文及各系部学管副主任、辅导员、班主任

    领导小组下设办公室，办公室设在后勤处，办公室主任由李志刚兼任，负责本次活动的具体实施和指导工作

     三、活动主题

     践行节能低碳，建设美丽校园

     四、活动时间

     2016年5月13日至5月20日

     五、活动内容

    （一）开展节能宣传教育活动

    1、开展低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动

各系部、各班级要以本次活动宣传周为契机，结合本班实际，加以落实，开展形式多样的以节能低碳为主要内容的课堂主题教育班会和社会实践活动，引导学生树立勤俭节约、爱惜能源、循环利用的绿色生活理念。（责任部门：各系部学管主任、辅导员、班主任）

    召开一次节能低碳主题班会

    在主题班会课上，可以组织学生进行演讲、座谈等，介绍低碳节能的好做法，丰富低碳节能教育的形式，提高教育的实效。

    2、在校园内利用广播站、橱窗、宣传展板和悬挂宣传标语条幅，宣传普及节能和低碳常识，介绍低碳节能的意义、做法，扩大宣传的影响面和广泛性，为低碳节能月创造良好的宣传舆论氛围，营造浓厚的节能气氛。（责任部门：组织人事与宣传处、团委、学生处）

    3、开展一次面向全院师生的节能低碳倡议活动（责任部门：工商管理系）

    向全院师生发出倡议，要求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起，节约一滴水、一粒米、节约一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

    4、举办“节约水电，从我做起”签名活动（责任部门：工商管理系）

    在大学生文化广场举办“节约水电，从我做起，从身边做起”签名活动，让广大师生树立了自我节约的意识，从自身做起，从实际生活中做起，节约水电，为创建节约型校园尽一份力量。

    5、群发一条短信。节能宣传周期间，利用学院内部飞信平台向全院的师生发一条“践行节能低碳，建设美丽校园”的主题节能短信。（责任部门：组织人事与宣传处、团委及各系部）

    6、开展“我为节能献一策”合理化建议征集活动（责任部门：后勤处）

   （1）请老师们提出关于我院节能方面存在的漏洞及如何节约能源的建议和具体的解决措施。

   （2）征集活动截止时间为：2016年5月18日。

    请将您的建议通过OA发送至后勤处王革老师。

   （二）开展“节约型校园”专题活动

    1、在教学楼走廊、教室、卫生间等张贴节能标语（责任部门：后勤处、各系）

    通过粘贴节约用水、节约用电、合理使用空调等宣传语，将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中，具体做法是在水龙头前张贴"节约每滴水"、在照明灯开关上张贴"减少照明、节约用电"、在空调开关上粘贴：“节约用能”等温馨警示语，进一步增强了师生员工的资源危机意识和节能意识，来引导广大师生从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒米做起，节约资源、提高能效、保护环境。

    2、建立校园节能督查机制。加强对商业用电、基建用电、校园长明灯，长流水的检查与督查，对发现浪费现象的单位或个人，要予以通报。（责任部门：各系、学生会、学院节能督察小组）

   （1）成立由各系学生组成的节能检查小组，周一至周日每天分三班次检查监督教学楼水电冷气的使用情况，登记并定期在学院网上公示。对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电灯、空调现象进行批评扣分并及时通报，有效的督促各班对电灯、空调的管理。

    3、在每个班级配备节能宣传员、监督员，负责班级上课时的用电、用冷管理和教育宣传。

    请各系选拔出6名督察员，参与学院节能督查小组督查，督察员名单于2016年5月13日前OA报送至后勤处徐新丽。

    4、加强节能设施的推广应用（责任部门：后勤处）

    要充分为广大师生提供优质、快捷、便利、有效、节能的服务；要在校园里推广和运用节能技术、低碳技术，要加强节能的有效管理和用电用水的安全管理，确保校园安全稳定。

    5、加强水电维修服务（责任部门：后勤处）

    加强对校园水系跑冒滴漏的巡查工作，加强公共用电，教学用电、商业用电，基建用电以及教职工、学生宿舍用电的节能管理，及时维修供电、供水故障，确保校园生活与教学秩序的稳定。

    总之，通过专题教育活动，使全体师生了解节能的主要目标和总体要求，懂得节能的重大深远的意义。明白从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。

    六、具体要求

   （一）提高认识，统一思想，高度重视节能宣传周活动的重要意义。要加强领导，做好动员和组织工作。

   （二）精心组织，周密安排，确保“践行节能低碳，建设美丽校园”节能宣传周活动取得实效。

    各系部要将本次宣传周活动作为节能行动的一项重要内容，充分发挥组织优势，为活动开展提供服务；要通过丰富多彩的体验活动，吸引更多人参与“践行节能低碳，建设美丽校园”活动；号召师生从现在做起，从自身做起，从点滴做起，使节能减排成为全院师生的共同理念和自觉行动。

                                                      后勤处

                                                   2016年5月13日